Wspomaganie szkół podstawowych

OFERTA WSPOMAGANIA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH PRZEZ PORADNIĘ PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNĄ W KLUCZBORKU W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

PROPONOWANE FORMY WSPOMAGANIA NA TERENIE SZKÓŁ:

FORMA

NAZWA

PROWADZĄCY

DLA NAUCZYCIELI

Prelekcja

Warsztaty

Konsultacje

Uczeń z choroba przewlekłą w szkole,

Szkoła dla Rodziców i Wychowawców” cz.1

Jak radzić sobie z zachowaniami trudnymi uczniów

w klasach I – III wp. ABC zachowania C. Sutton

Cz.2 „Rodzeństwo bez rywalizacji”

System żetonowy, jak go tworzyć

Porady dydaktyczno – wychowawcze w sprawach zgłoszonych przez nauczyciela

J. Kobaka, M. Suchecka
M. Pawlikowska-Bek

Wszyscy pracownicy

M. Pawlikowska-Bek

A. Krzak – Gliwa, M. Suchecka
M. Pawlikowska-Bek

Wszyscy pracownicy

DLA

UCZNIÓW

Warsztaty

Profilaktyka logopedyczna

Profilaktyka dysleksji

Jak sobie radzić w sytuacjach trudnych dla uczniów nauczania zintegrowanego,

Zły dotyk

Rozwiązywanie konfliktów

Warsztaty zawodoznawcze dla uczniów klas VI szkół podstawowych

Przesiewowe badania logopedyczne celem wyłonienia dzieci wymagających terapii logopedycznej

Badanie przesiewowe uczniów klas II

D. Marciniak – A. Ryńca

M. Korzeniowska, A. Krzak-Gliwa

D. Marciniak – A. Ryńca

J.Lesiuk, A. Dziaczuk

M. Korzeniowska, M. Pośpiech

J. Lesiuk, J. Ruczaj, A.Dziaczuk,

M. Pawlikowska-Bek

DLA RODZICÓW

Prelekcje

Warsztaty

Trening

Warsztaty

Kary i nagrody w wychowaniu,

Relacje rodzicielskie w procesie wychowania,

Bezpieczne dziecko w sieci,

Zachęcanie do samodzielności.
Dlaczego moje dziecko jest agresywne?

Szkoła dla rodziców i wychowawców cz. I

Cz. II Rodzeństwo bez rywalizacji

Trening umiejętności wychowawczych

„Dostosowanie metod wychowawczych do temperamentu dzieci” z wykorzystaniem kwestionariusza temperamentu EAS-C – dla rodziców dzieci w wieku 7-11 lat.

J. Kobaka

M. Pawlikowska-Bek

Wszyscy pracownicy

D. Marciniak i A. Ryńca

J. Lesiuk, J. Ruczaj

PROPONOWANE FORMY WSPOMAGANIA NA TERENIE PORADNI:

FORMA

NAZWA

PROWADZĄCY

DLA NAUCZYCIELI

Konsultacje

Udzielnie wsparcia merytorycznego pedagogom szkolnym

Udzielanie wsparcia merytorycznego nauczycielom logopedom

Trening

Porady i konsultacje indywidualne dla nauczycieli

Grupa wsparcia pedagogów szkolnych

Grupa wsparcia zawodowego dla logopedów

Trening relaksacyjny

Grupa wsparcia psychologów szkolnych

Wszyscy pracownicy

D. Marciniak, A. Ryńca

M. Korzeniowska, M. Pośpiech

D. Marciniak, A. Ryńca

J. Ruczaj, M. Pawlikowska-Bek

DLA

UCZNIÓW

1.      Diagnoza

2.      Terapia indywidualna

3.      Terapia rodzinna
4.      Interwencja kryzysowa

5.      Terapia grupowa

6.      Konsultacje

7.      Terapia indywidualna pedagogiczna

Diagnoza pedagogiczna i psychologiczna możliwości rozwojowych oraz trudności edukacyjnych i wychowawczych

Indywidualna diagnoza logopedyczna dzieci z zaburzeniami mowy, komunikacji i wadami artykulacyjnymi

Terapia logopedyczna dzieci z zaburzeniami mowy, komunikacji i wadami artykulacyjnymi

Terapia psychologiczna

Trening EEG-biofeedback

Trening poznawczy Rehacom

Trening przetwarzania słuchowego

Wsparcie terapeutyczne w sytuacjach problemowych/kryzysowych

Zajęcia socjoterapeutyczne,

Psychomotoryka

Gr. Młodsza 5-7 lat

Gr. Starsza 7-10 lat

Porady i wsparcie psychologiczne

Indywidualne zajęcia terapeutyczne dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w nauce.

Terapia pedagogiczna dla uczniów z trudnościami w nauce-6-10 lat

pedagodzy i psycholodzy

M. Pośpiech, M. Korzeniowska

A. Kieslich

M. Pośpiech, M. Korzeniowska

Wszyscy psycholodzy

J. Lesiuk, J. Kobaka, J. Ruczaj

M. Pawlikowska-Bek

J. Kobaka, A. Krzak – Gliwa,

J. Ruczaj

J. Kobaka, A. Krzak - Gliwa

M. Pawlikowska-Bek

J. Ruczaj, J. Kobaka, A. Krzak-Gliwa, M. Pawlikowska-Bek,

A.Flejsierowicz

J. Kobaka, M. Pawlikowska - Bek

M. Suchecka, A. Krzak - Gliwa

Wszyscy pracownicy

J. Lesiuk

M. Suchecka

DLA RODZICÓW

Konsultacje dla rodziców

Warsztaty dla rodziców

Porady wychowawcze, psychoedukacja w sprawach zgłoszonych przez rodziców

Szkoła dla rodziców i wychowawców. Cz. I

Cz. 2 Rodzeństwo bez rywalizacji

Wszyscy pracownicy

A.Krzak-Gliwa, M. Suchecka